社会实践活动

主持人：在这个火热的夏天，全省各高校的大学生们怀着火热的激情，奔赴农村、社区、ｚ企业，开展形式多样的暑期社会实践活动。

　　探访革命圣地

　　主持人：7月中旬，浙江大学丹阳学园党员之家组织了一支由10名党员、入党积极分子组成的暑期实践小分队，奔赴革命圣地井冈山开展支教、义诊、社会调查等，来听听他们的实践经历与感受。

　　小分队负责人叶孙益：我们到达的茅坪乡是当年红军医院所在地，这儿条件比较艰苦，乡卫生院设施简陋，乡亲们看病还不太方便，一些老人甚至从来没有量过血压。

　　了解到这些情况后，我们几名医学院的同学就四处奔走，联系了井冈山市希望医院、上海仁济医院等单位的医生，一起为茅坪乡的老百姓举行一场义诊服务活动。

　　7月20日上午7时，我们的服务台在乡里的集市上一摆开，就吸引了很多群众。我们几位同学除了进行常规的血压测量，还对一些常见疾病的防治进行了宣传，并向老区人民赠送药品。量血压对我们来说是举手之劳，但对老乡们来说却是一次难得的体检机会，看着他们热切的目光，听着他们不断道谢，我们心情也格外激动。

　　在这次实践活动中，我们在当地支持下，成立了“浙江大学暑期实践基地”。今后，会有更多的浙大学生来到井冈山老区，利用所学的知识为老区人民提供服务。

　　调研“农民信箱”

　　主持人：浙江工业大学信息工程学院“数字浙江”暑期实践小分队选取了嘉兴市南湖区凤桥镇，对“农民信箱”的推广使用情况进行了调研。

　　小分队负责人黄琼：“农民信箱”是运用现代信息技术帮助农民增收的好抓手。小分队通过问卷调查和口头访谈等形式，随机采访了100多位农民和负责农民信箱的联络员、信息员，并形成了一份调研报告。

　　调查发现，绝大多数村民知道“农民信箱”，对它的作用也有一定的了解，但使用频率并不高。这些不常使用“农民信箱”的农民家中大多没有电脑，而且缺乏相关的电脑知识，但他们都表示非常愿意参加培训，学习如何上网，如何使用“农民信箱”。

　　大家建议要充分发挥信息员的桥梁作用，使“农民信箱”在每一户村民家中落户；政府可以考虑开放学校、机关等场所，把闲置的网络资源作为教学使用，为村民开设讲座，播放使用的视频电影等，让更多农民学会使用“农民信箱”。

　　挖掘畲族文化

　　主持人：浙江中医药大学的17名学生在武义县柳城畲族镇开展了为期10天的实践活动，他们走村串户，挖掘整理畲乡文化和畲族民俗风情。烈日炎炎，他们通常要连续步行几个小时，很多队员把鞋底都磨破了。

　　小分队成员汪伟惠：7月20日晚，“相约柳城”大型文艺晚会如期上演。畲乡对歌、畲族服装展示、畲乡文化知识问答……所有节目都是大学生联系和挖掘的。当晚，周边五六个村子的老百姓都赶来观看，现场观众超过1000人。一些老人拉着我们的手留下了热泪，不少畲民说，大学生的到来，让他们更感受到保护本民族文化的重要性。

　　当看到村民们的笑脸，我们所有的辛苦都化成了热泪。

　　小分队成员王颜：那些好客的小镇居民，那些在走廊上遥望点点繁星的夜晚，还有那令人惊叹、沉醉的畲族文化，柳城仿佛一幅水墨画，在我心底一点点沉淀、升华，我有些后悔没有好好地欣赏柳城的风土人情。

　　帮助农民“种文化”

　　主持人：来自省内各高校的60多支团队尤为特别，他们响应本报“校园BBS”栏目的倡议，奔赴各地农村，帮助农民“种文化”。大学生用青春的激情和创意，为农民文化活动注入新的活力。

　　浙江财经学院东方学院的大学生“种文化”实践团队来到温州市龙湾区沙城镇七二村，他们在探寻民间艺术时发现，当地颇具特色的“玻璃银光刻”工艺正面临失传的尴尬境地。

　　实践队成员在调查中发现， 90%以上的村民对这一艺术基本不了解，于是他们希望着力挖掘这一优秀的民间文化，在当地寻找有兴趣的人将其传承光大，通过宣传，联合社会力量使这一民间文化得以保存。

　　队员们的努力引起了村民们的关注，不少人对身边的优秀文化有了新的认识。同时，大学生们还利用自身文艺特长，为农民带去了具有校园气息和时代特色的歌舞节目，让农民们大开眼界。当地村干部说，实践队的到来让他们注意到了文化建设方面的欠缺，大学生帮助农民“种文化”正好与老百姓的需求不谋而合，对新农村文化的建设与繁荣有积极的作用。

　　(BBS情报员：宁波大学张力浙江万里学院姚文帅浙江林学院陈胜伟浙江工业大学潘一璋浙江中医药大学王建钟浙江财经学院东方学院黄晓燕)

　　各方说法

服务社会增长才干

　　苍南县昌禅乡党委书记陈庆：我们乡是革命老区，也是欠发达乡镇。浙江林学院的大学生连续4年来社会实践，开展科技服务、结对扶贫，帮我们解决了不少实际问题。

　　今年又来了8名大学生，第一天就通过播放食品安全知识教育片吸引了很多老百姓。他们还和老师顶着烈日跑到山上杨梅基地，现场为农民传授种植新技术，这正是我们需要的。我们这里种杨梅的人多，但种植知识和技术还很缺乏。事后不少农民到乡里提要求，希望今后多请有专业知识和技术特长的老师和学生到农村来。

　　作为一名乡干部，我对大学生下乡搞社会实践非常欢迎，希望他们多为农民解决实际难题，帮我们致富。这些有社会责任感的大学生，正是我们建设社会主义新农村不可缺少的人才。

　　但是，因为很多大学生从小生活在城市，对农村的现状不够了解，有的连常见的农作物也分不清，容易闹一些小笑话。另外，他们每次来实践的时间只有一两周，远远不能满足农民的需要，所以我们希望社会实践活动能更长一些，更深入一些。

　　浙江大学团委社会实践指导中心主任江雪梅：我觉得大学生暑期社会实践有两个方面的好处：一是受教育。大学生走出校园来到农村、企业、社区，可以通过调查研究，了解国情民意，增强使命感、责任感。去年，浙大学生“三农协会”组织了一次“百名村官访谈”的活动，采访了全国100多位村官，并出版了一本书。通过那次活动，大学生对农村基层有了更多的认识，在与村官们的面对面交流中，对推进社会主义新农村建设有了更全面的理解。今年暑假，该协会又开展了走访农民工活动，了解他们生活和精神现状及需求。

　　二是服务社会。今年暑假，浙大共有500多支大学生社会实践团队，主要围绕构建社会主义和谐社会、社会主义新农村建设、服务西部等展开。大部分团队实实在在地做了很多工作，像医学院的送医送药下乡活动已有10年，机械与能源工程学院到丽水支教、竺可桢学院到衢州支教也已坚持了10年。另外，今年学校派出了64名大学生赴湖州挂职，担任村主任助理和社区主任助理，为新农村建设贡献智慧，还有一大批博士生奔赴基层，服务企业。

　　当然，有极少数团队在实践过程中存在搞形式、走过场等问题。我希望大学生能够静下心来，踏踏实实地做一些事情，在实践中服务他人，同时获得历练，增长才干。

　　宁波大学某学生家长王水建：我儿子是宁波大学文学院大二学生，去年暑假他就参加了一次社会实践活动。今年他又报名参加了一个关注外来民工的实践小分队。他是小分队的负责人，又是通讯员，带着几个同学冒着高温在宁波的建筑工地上调查农民工的业余文化生活，还写出了一个长篇的调研报告。

　　说实话，我就这么一个儿子，他这么长时间没回家了，暑假又要跑出去搞社会实践，心里很想他的。做完社会实践，他回到了萧山，人黑了很多，也瘦了很多，我想这下总可以在家里好好休息了，想不到他自己又组织了一批萧山籍的宁大学生，去农村开展帮助农民“种文化”活动。前几天他要去村里和农民一起搞联欢晚会，我让他吃完晚饭再走，他担心来不及，饭也不吃就走了。当时天下着大雨，他一直到晚上10时多才回家，身上被蚊子咬了好几个包，我看着真有些心疼。

　　这样的经历对他以后的发展有好处。大学生需要去接触社会，一方面，大学生学到的知识需要找个地方实际运用。另一方面，农民也很需要指导和帮助。希望有更多的大学生来关注农村。

　　网友发言

　　KJJ0501：我们团队的人很认真，担心做不出成果来。有些事情只有体验过才知道，人生就是一种体验。

　　小神：顶！大学生就是要有热情，要有责任感，在社会实践过程中不但为社会做了一点事情，对自己也是一种提升。

　　旭迪：没有调查就没有发言权，我们一定要把握住社会实践这个拓展自我、了解社会的机会，好好地去基层看一看。

　　毛毛草：参加实践是为了锻炼自己，而不是为了捞名声，现在有的学生太想出名，这不利于自己的成长。

　　米格：建议大学生踏踏实实做些事情，不要哗众取宠。