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收缩信息 钢琴教师应具备什么条件?如何选择钢琴教师? 2007-11-27 17:7:46 阿里巴巴蒙面大盗
  我们究竟应该怎样选择老师,换句话说选择老师应该采用什么样的方式,我们用什么样的标准来衡量老师。这个问题有一点难度就是对于很多家长很多孩子来讲选择老师可能不太现实,因为现在钢琴教师是比较缺的。在这种情况下要想有余地的去选择一个教师是比较困难的,但是不能随便找一个就算了。..[]

展开信息 如何选择一个善导的钢琴老师 2007-11-27 14:41:14 随云飘
  音乐是个很特殊的事物, 和一般的数理化不同,他的操作性要比知识性大很多, 和学英语很象,一个好的方法和持久的锻炼是最重要的,一个只喜欢滔滔不绝自己讲的老师不是个好老师,一个不会将复杂问题简单表达出来的老师也不行, 真正好的老师是能和学生心灵相通的。 首先确定下,老师肯定是需要..[]

展开信息 如何为孩子选择合适的钢琴老师 2007-11-27 14:36:15 随云飘
  面对林林总总的琴行、培训中心,该如何选择呢?我们先从钢琴老师这个工作的特性来了解吧。钢琴老师是一个可以soho的工作,所以更多干得好的老师会选择在家里教,而生源就是靠口碑带来的,(所以在为初学的孩子选择老师时就应多问问身边有孩子学琴的朋友,做到货比三家。) 另外,在遍地开..[]

展开信息 教你选择一位好钢琴老师 2007-11-27 14:32:20 随云飘
  随着人民生活水平的提高,素质教育的普及,越来越多的青少年开始学习钢琴,这是一种人民向更高精神文明迈近的体现 ,随之钢琴教学,钢琴教师形成了一个行业和市场,这是中国几年来发展中第一次形成的现象。 然而正因如此各种水平,专业、非专业的教师走进了这块荒地开垦。学琴的学生家长在..[]

展开信息 【学生声音】如何选择一个适合的钢琴老师 2007-11-22 17:26:59 东方大少
  音乐是个很特殊的事物, 和一般的数理化不同,他的操作性要比知识性大很多, 和学英语很象,一个好的方法和持久的锻炼是最重要的,一个只喜欢滔滔不绝自己讲的老师不是个好老师,一个不会将复杂问题简单表达出来的老师也不行, 真正好的老师是能和学生心灵相通的。 首先确定下,老师肯定是需要..[]

展开信息 器乐老师的提议:学器乐直接找独立个体的器乐老师 2007-11-21 17:26:47 东方大少
   大多学器乐的学生的家长都选择各种琴行或培训中心,其实这是被主流导向的行为;而大多器乐老师对于到琴行或培训中心教学都有心理不平衡阴影,都是不大乐意的,为什么呢?因为各种琴行或培训中心聘请器乐老师并不是用固定薪金的,而是与器乐老师共同瓜分学生的学费,五五,四六,三七..[]

展开信息 选择钢琴老师的要诀 2007-11-21 17:22:8 东方大少
  如何选择老师首选教法对错,有无责任心:俱此两点便是好老师。现音教圈里掌握正确教法的人,实在太少了。即便是最高音乐学府中央院,也有名师坚持错误教法,差点毁掉像朗朗那样的钢琴才子——辽宁电视台《朗朗专访》有揭示。 目前,我国教育体系还是靠年限评职称。一些靠排辈排出来的教授..[]

展开信息 钢琴老师不是“南郭先生”也不是“南郭美眉” 2007-11-21 17:17:54 东方大少
  选择钢琴老师要小心: “教钢琴就像教打电脑”…… “有的人学了一辈子音乐却从来没有进入过音乐,一直还在音乐之外晃悠”…… “曾经在音乐学院看门的现在都在教琴”…… “目前社会上有的钢琴教育简直是在谋财害命”…… 这是记者在这次采访中,从家长、专家嘴里听到的关于教琴教育..[]

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收缩信息 广州爱乐夏娃钢琴家教 2007-11-27 13:50:30 东方大少
  彭莹玉老师简介:毕业于星海音乐学院音乐教育系,结业于中央音乐学院继续教育学院,钢琴专业。五年家教经验。曾在广州白天鹅宾馆担任兼职琴师;在广州多家家教中心当钢琴老师;广州花力会健身俱乐部音乐编辑;广东电视台第二届“星星火炬”中国青少年英语风采大赛广东赛区主持人;广东电视..[]

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收缩信息 重庆钢琴老师张老师 2008-8-22 11:19:41 zhangpu8429
  【真实姓名】张普   【性别】男   【生日】1985年9月29日   【所专业的乐器】 钢琴     【课时费】60(元/小时)   【所在省市】重庆  重庆    【毕业院校或所属团体】长江师范学院音乐学院   【地址】重庆重庆    【电子邮件】zhangpu555@163.com ..[]

展开信息 钢琴家教:钢琴老师严老师 2007-11-27 14:28:46 随云飘
  姓名: 严老师   性别: 男     出生年月: 1981-05   民族:  汉族    政治面貌:  群众   来自省份: 重庆  职称等级: 大学助教   毕业院校:  西南师范大学  目前身份:  在职大学教师   所学专业: 音乐  目前学历: 本科..[]

展开信息 钢琴家教:重庆钢琴老师谷星丽 2007-11-27 14:4:35 东方大少
  【真实姓名】谷星丽    【性别】女    【生日】1959年10月16日   【所专业的乐器】 钢琴     【课时费】50(元/小时)   【所在省市】重庆  重庆    【毕业院校或所属团体】西师   【本日浏览】 1 【本周浏览】 1 【总计】209    【地址】..[]

展开信息 钢琴家教:重庆钢琴老师孙月华 2007-11-27 14:2:58 东方大少
  【真实姓名】孙月华    【性别】女    【生日】1984年4月1日   【所专业的乐器】 钢琴 电子琴     【课时费】50(元/小时)   【所在省市】重庆  重庆    【毕业院校或所属团体】四川音乐学院   【地址】重庆重庆    【电子邮件】cqwzw..[]

展开信息 钢琴家教:重庆钢琴老师孟盈 2007-11-27 13:59:10 东方大少
  【真实姓名】孟盈    【性别】女    【生日】1982年9月5日   【所专业的乐器】 钢琴     【课时费】60(元/小时)   【所在省市】重庆  重庆    【毕业院校或所属团体】湖北襄樊音乐家协会钢琴专业委员会   【地址】重庆重庆    【电子邮件..[]

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收缩信息 国内知名钢琴品牌 2007-11-27 17:41:16 东方大少
  1.“珠江”牌 “珠江”牌商标从1956年开始为广州钢琴厂使用。40多年来,广州钢琴厂由一家默默无闻的钢琴生产小厂,逐步发展成为各项主要经济技术指标居全国同行业首位的广州珠江钢琴集团有限公司,发展成为中国最大、在全世界具有影响力的钢琴生产制造企业。1993年以来产量、质量均有较大程..[]

展开信息 国内外知名钢琴品牌 2007-11-27 17:39:19 东方大少
  三角钢琴: 第一组:最佳质量三角演奏琴 B?;sendorfer 蓓森多芙(奥地利)  Bluthner 博兰斯勒(德国)  Steingraeber &Sohne 斯坦格列索纳(德国)  Forster August 霍斯德奥格斯特(德国)  Bechstein C 贝西斯坦(德国)  Fazioli 法奇奥里(意大利)  Grotrian 格..[]

展开信息 选购钢琴的诀窍 2007-11-27 17:36:16 东方大少
  钢琴是一种结构精密复杂,技术含量很高的贵重乐器,且有几十年的使用寿命,因此购买时精心挑选出一台优质琴,就显得极为重要。一台钢琴大约有八千多个零部件,任何部位的加工偏差都可能成为长期使用中的故障隐患。因此,选购钢琴时需要从多方面检查钢琴的制作工艺,精心挑选最适合自己兴趣..[]

展开信息 钢琴固定音高概念的培养 2007-11-27 17:33:9 东方大少
  笔者从80年代末开始探索儿童在有关固定音高概念领域的训练与培养,在长期的教学实践申,先后对大量的儿童钢琴学习者进行了有关的训练与培养,实践中发现对3至4岁的幼儿进行相关的培训,取得的效果最佳。这个年龄段的孩子,在接受训练后大都在6岁左右便能轻松自如地听辨与唱出12个半音中的任..[]

展开信息 给琴童家长的一点建议 2007-11-27 17:21:41 东方大少
  在教琴过程中,经常有些家长会跟我说:我们对钢琴一窍不通,对孩子学琴一点忙都帮不上。其实不是这样,家长可以从多方面帮孩子学琴,今天我主要向各位家长建议其中一个方面—那就是帮孩子提高一下文化素养,增加一下知识量。 在教琴过程中,我发现了学生们在各个方面存在的差异,可以说学..[]

展开信息 别让孩子害怕上钢琴课 2007-11-27 17:19:43 东方大少
  越来越多的家长给孩子选择了钢琴来提高孩子艺术造诣,掌握技能,陶冶情操,并把实现的希望寄托给了钢琴老师。现在的趋势是孩子的学琴年龄越来越早,那么作为一名钢琴教师,如何让初学钢琴的孩子喜欢上你的课呢? 一、复杂的专业术语简单化 “一口不能吃个胖子”,对于刚学琴的小孩子们来..[]

展开信息 手的条件不好能否学钢琴? 2007-11-27 17:17:56 东方大少
  如果手的条件不好能不能学钢琴,其实手的条件对于一个钢琴家来讲是非常重要的。如果手比较小比较细要掌握一些规模很大技巧非常深的乐曲确实要比那些大手的人要付出更多的努力。但是,并不等于手小的就不能成为钢琴家。 在儿童阶段学习音乐学习钢琴手的要求不用要求得太严格,只要我们能够..[]

展开信息 采用什么样的学琴方式好(集体课或个别课)? 2007-11-27 17:11:22 东方大少
  现在学琴究竟采用哪种方式比较好呢?是上集体课还是个别课。 这个问题各有各的长处,所谓个别课就是单独的一个老师和一个学生单独上课,这是一种传统的教学方式。这种方式的优点就是及时对学生所遇到的问题进行处理,要求可以比较细致,对于一些小的问题可以迅速的调整。它的缺点是个别课..[]