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| 如何把握臆动的青春【编撰】 | |||
现在初高中学生恋爱非常普遍,门诊有一定的数量,也经常看到一些报道,现在的孩子如何不懂生理卫生性知识,十几岁的女生去医院堕胎,等等,不免为这些女生捏了一把冷汗,这些孩子为臆动的青春所付出的代价太大了,太不知其中的利害关系了。 有专家说,学生需要补充性教育,而一个国家的..[ ]
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| 你是如何把握你既青春【编撰】 | |||
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| 青春期:如何把握性教育尺度?【编撰】 | |||
日前 ,松江区青春期教育条线的老师们在教师进修学院进行《生命教育背景下初中男生性健康教育行动研究》课题组活动。该课题是2005年区级重点加强课题,课题组的教师们根据课题的要求,结合各自课堂教学实践进行广泛交流与反思。大家一致认为:经过课堂实践,在获得学生赞誉的同时也出..[ ]
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| 青春易逝,如何把握【编撰】 | |||
在人的一生中,最重要的是青春时期。在这时,我们有许多许多的青春梦想,有许多许多的懵懂,也有许多许多的天真率直。所以,我们会认为什么事都很简单。因为我们还没有遇到那么多的事,那么多让我们不知所措的事。所以,当我们遇到时就会一蹶不振,认为生活就是这么的难,生活中的事是太难..[ ]
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| 青春如何把握?【编撰】 | |||
青春是个很神圣又有那么一点矫情的字眼。一说起青春总有一点冲动的感觉。 我们一路从社会的说教中走来,“你们是七八点钟的太阳”,这是小学的,“未来是你们的,归根结底是属于你们的”。于是我们很高兴的在青春的激情中燃烧,我们是世界的主人,所以我们得努力努..[ ]
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